Get Adobe Flash player
Banner

My-Book

yes ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012

ΔΕΥΤΕΡΑ 21/5/2012

  • Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας : Εκφωνήσεις
  • Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας : Απαντήσεις


ΤΡΙΤΗ 22/5/2012

  • Νεοελληνική Γλώσσα ΕΠΑ.Λ. Α' Ομάδας : Εκφωνήσεις
  • Νεοελληνική Γλώσσα ΕΠΑ.Λ. Α' Ομάδας : Απαντήσεις


ΤΕΤΑΡΤΗ 23/5/2012

  • Βιολογία Γενικής Παιδείας : Εκφωνήσεις
  • Βιολογία Γενικής Παιδείας : Απαντήσεις
  • Φυσική Γενικής Παιδείας : Εκφωνήσεις
  • Φυσική Γενικής Παιδείας : Απαντήσεις
  • Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας : Εκφωνήσεις
  • Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας : Απαντήσεις
  • Ιστορία Γενικής Παιδείας : Εκφωνήσεις
  • Ιστορία Γενικής Παιδείας : Απαντήσεις


ΠΕΜΠΤΗ 24/5/2012

  • Μαθηματικά Ι ΕΠΑ.Λ. Α' Ομάδας : Εκφωνήσεις
  • Μαθηματικά Ι ΕΠΑ.Λ. Α' Ομάδας : Απαντήσεις


ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25/5/2012

  • Νεοελληνική Λογοτεχνία Θεωρητικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Νεοελληνική Λογοτεχνία Θεωρητικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Φυσική Θετικής & Τεχν/κής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Φυσική Θετικής & Τεχν/κής Κατ. : Απαντήσεις


ΔΕΥΤΕΡΑ 28/5/2012

  • Αρχαία Ελληνικά Θεωρητικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Αρχαία Ελληνικά Θεωρητικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Μαθηματικά Θετικής & Τεχν/κής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Μαθηματικά Θετικής & Τεχν/κής Κατ. : Απαντήσεις


ΤΕΤΑΡΤΗ 30/5/2012

  • Ιστορία Θεωρητικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Ιστορία Θεωρητικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Βιολογία Θετικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Βιολογία Θετικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Χημεία - Βιοχημεία Τεχνολογικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Χημεία - Βιοχημεία Τεχνολογικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Αρχές Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχ.Τεχνολογικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Αρχές Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχ.Τεχνολογικής Κατ. : Απαντήσεις


ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1/6/2012

  • Λατινικά Θεωρητικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Λατινικά Θεωρητικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Λατινικά Θεωρητικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Λατινικά Θεωρητικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Ηλεκτρολογία Τεχνολογικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Ηλεκτρολογία Τεχνολογικής Κατ. : Απαντήσεις
  • Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ. Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατ. : Εκφωνήσεις
  • Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ. Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατ. : Απαντήσεις


ΤΡΙΤΗ 5/6/2012

  • Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Επιλογής : Εκφωνήσεις
  • Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Επιλογής : Απαντήσεις


 

yes

 Θέματα ΟΕΦΕ 2012 (κάντε κλικ στο λογότυπο της ΟΕΦΕ ...)

 

yes    Καλώς ήρθατε στον ανανεωμένο ισότοπο του my-book

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική πύλη δημιουργήθηκε με σκοπό να παρέχει τη δυνατότητα στο μαθητή , στους γονείς αλλά και στον καθηγητή της άμεσης , υπεύθυνης και οικονομικής πρόσβασης σε υποστηρικτικό υλικό των  βασικών θεωρητικών μαθημάτων των τάξεων του λυκείου (έκθεση  , λατινικά , αδίδακτο κείμενο , γραμματική , συντακτικό , διδαγμένο κείμενο). Σταδιακά θα αναρτηθεί υλικό και για τα υπόλοιπα μαθήματα του νέου λυκείου.

Βοηθητικές σημειώσεις , ασκήσεις , test, διαγωνίσματα , απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου , δωρεάν online επικοινωνία για την επίλυση καθημερινών αποριών υπό την καθοδήγηση και επιμέλεια έμπειρων καθηγητών , πρόσβαση σε θέματα πανελληνίων παλαιότερων ετών , είναι μερικές από τις παροχές που σας προσφέρει το www.my-book.gr

Μ ' αυτόν τον τρόπο εξοικονομούμε χρόνο και πετυχαίνουμε καλύτερα το στόχο μας , που είναι η αρτιότερη προετοιμασία για το σχολείο και τις εξετάσεις.

Μια βασική λειτουργία στο νέο ισότοπό μας είναι η δωρεάν online επικοινωνία με καθηγητές για την άμεση επίλυση αποριών , που αφορούν τα παραπάνω μαθήματα .

Υποβάλλετε την ερώτηση μέσα από τη φόρμα επικοινωνίας και μετά από σύντομο χρονικό διάστημα θα σας αποσταλεί αρχείο με την απάντηση.


yes   Η ηλεκτρονική τεχνολογία μπορεί να προσφέρει πολλά στην εκπαίδευση . Η ταχύτατη και εύκολη αναζήτηση και εύρεση πληροφοριών καθιστά το μαθητή ενεργητικό ερευνητή της πληροφορίας , αντί της παθητικής παρακολούθησης της παράδοσης ή της εξίσου παθητικής αποστήθισης μακροσκελών κειμένων του σχολικού βιβλίου , επομένως όχι απλώς εισπράττει την πληροφορία αλλά από ερευνητής μετατρέπεται σε «κατακτητής» της γνώσης .

Επίσης , ο συνδυασμός ήχου , εικόνας , κειμένου καθιστά ελκυστικότερη και γι ’ αυτό αποτελεσματικότερη τη μάθηση , ιδίως για κάποια είδη μαθημάτων  . Τέλος , τα ηλεκτρονικά μέσα παρέχουν τα εχέγγυα για την πολυπόθητη αντικειμενική αξιολόγηση.

Είναι , λοιπόν , σημαντικό να τα εντάξουμε διευρυμένα πλέον σε όλα τα σχολεία , καθώς με τέτοια προγράμματα το Σχολείο και γενικότερα η Εκπαίδευση και η παρεχόμενη Παιδεία μπορούν να αποκτήσουν ξανά το ενδιαφέρον που χρειάζεται για να προσελκύσουν τη αγάπη και την ουσιαστική συμμετοχή των μαθητών.

 

* Γιώργος Μπαμπινιώτης

 

 
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterToday66
mod_vvisit_counterAll days155327
We have: 4 guests, 1 bots online